米沢こども園 様
導入のきっかけ 当園には、「知恵のある子を育成する」という教育目標があります。何事にも興味関心を示して楽しめる子には、「自分で疑問を持って、好きなことを見つけ、頑張る力」が自然と身につくもの。「どういう大人に育って欲しい […]
導入のきっかけ 当園には、「知恵のある子を育成する」という教育目標があります。何事にも興味関心を示して楽しめる子には、「自分で疑問を持って、好きなことを見つけ、頑張る力」が自然と身につくもの。「どういう大人に育って欲しい […]
子どもたちの変化 集会中の保育者の話や絵本の読み聞かせなど、イスに座って最後まで落ち着いて参加できるようになり、集中力がついてきたと感じます。また、のうけん遊びを通して様々な経験ができるようになったため、他の活動に対して […]
導入のきっかけ めばえの保育・教育理念が職員に伝わりにくく、保育指針が改訂されたことで意識が変わることを期待しましたが、経験のある職員ほど認知指導をしたがることに課題を感じていました。そこで、以前から興味があり、園での理 […]
導入のきっかけ 当園は、幼稚園からこども園へ移行した為、経験のない乳児保育の質をどう高めていくかが課題でした。そのなかで以前から興味のあった「脳科学おばあちゃんの子育て法=カヨコおばあちゃんの育脳プログラム」を園で取り入 […]
デキタス導入のきっかけ コロナ禍の学習塾において、感染予防対策は必要不可欠です。消毒や換気、体調・体温チェックなどはもちろん、業界内ではオンライン授業の導入の動きも加速しています。また、保護者の中には、三密やクラスターの […]